蔬菜朋友营养多教案,蔬菜营养多幼儿园教案

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于蔬菜朋友营养教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍蔬菜朋友营养多教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小班蔬菜品尝会教案?
  2. 中班社会蔬菜的旅行教案反思?
  3. 中班蔬菜切切乐教案反思?
  4. 小班教案不挑食有什么导入游戏?

小班菜品尝会教案?

好吃的蔬菜》教案设计 活动目标; 1、认识白菜胡萝卜西红柿芹菜等各种蔬菜。 2了解吃蔬菜对身体的好处。 活动准备; 1、***、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。有生有熟。 2、幼儿人手一套碗筷 活动过程; 一、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题 今天老师为大家准备了许多种蔬菜,想让你们品尝一下,再猜猜看,他们都是什么菜。 小结;你们刚刚吃到的是***、胡萝卜、西红柿、芹菜等,他们都是蔬菜。 二、观察、认识***、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜 今天老师从地里摘了很多的菜来,小朋友们认识不认识这些蔬菜呢?你们都吃过吗?小结;胡萝卜一头粗、一头细,他是橘***的,芹菜是绿色的,它有许多的叶子。。。。。。刚刚的***、胡萝卜、西红柿、芹菜等他们都是蔬菜。 三、你们知道吃蔬菜的好处吗?《讲述一段案例>这个小朋友怎么了?他为什么拉不出事屎了呢?小结;蔬菜里含有丰富维生素如果长期不吃蔬菜就会的上坏血病,导致牙龈出血。还有如长期不吃蔬菜,小朋友上厕所就会有困难,小朋友还知道不吃蔬菜有什么坏处么?幼儿讨论。小结;所以小朋友一定要多吃蔬菜。 四、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题 今天你们的家人为大家准备了许多的蔬菜,想请你们品尝一下。我来看看哪个小朋友想长得棒棒的、壮壮的、高高的。 这会是一节健康活动课,主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。幼儿不爱吃蔬菜的原因,可能是他们的味觉还没有发育完全,觉得蔬菜不好吃。 在活动中,我首先要让幼儿观察实物,以此来吸引幼儿对蔬菜的观察及讨论,让幼儿知道从地里***的才我们都叫他蔬菜。其次,我以一些实例来吸引幼儿对吃蔬菜有什么好处进行讨论,并让幼儿知道蔬菜里有很多营养的东西,能帮助我们长高、长漂亮,并帮助我们消化。最后,我要请幼儿品尝家长带来的蔬菜。鼓励幼儿要多吃蔬菜有益健康。这个活动目标基本达到,但唯一不足的地方就是在介绍蔬菜的时候,如果能加入动物就更好了,幼儿就更有兴趣,更容易认识蔬菜。

中班社会蔬菜的旅行教案反思

蔬菜的旅行教案写的不好,从教科目标来说,老师没有给孩子们说清楚,这一节课主要是学习蔬菜履行的什么?,这节课主要完成的主题是什么?

蔬菜朋友营养多教案,蔬菜营养多幼儿园教案-第1张图片-绿野鲜蔬网
(图片来源网络,侵删)

孩子们比较模糊从讲课分析来说,老师没有把素材的旅行,它的方法,步骤,相关方面的资料和内容给孩子们在黑板上列举清楚,孩子们对整个学习程序不太清楚,以至于最后目标完成的也不太好,这些都是需要改进的地方

中班蔬菜切切乐教案反思?

在备课过程中,对合同内容还需进一步完善,可以多增加一些好活动,增强学生动手能力在活动过程中,师生配合情况良好,能依托幼儿的需要,调整教学。

如果能重新上这节课,我会增加一些慢动作的例子,胳膊从事石油的配合时,教育效果达到更好。并且上课时更尊重接纳幼儿的空间。

蔬菜朋友营养多教案,蔬菜营养多幼儿园教案-第2张图片-绿野鲜蔬网
(图片来源网络,侵删)

小班教案不挑食有什么导入游戏

为了让小班学生在愉快的氛围中认识食物,可以设计一些导入游戏。例如,制作一个“我爱吃”的拼图游戏,将各种水果、蔬菜、肉类等食物的图片剪成碎片,让学生们根据图片拼成完整的食物图案,通过这个游戏可以让学生们认识到不同种类的食物,并且在游戏中激发学生们对于食物的兴趣和好奇心。

此外,还可以通过互动游戏、歌曲、绘本等形式,为学生们创造一个轻松、愉快的学习环境,培养他们的口味和健康意识。

到此,以上就是小编对于蔬菜朋友营养多教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于蔬菜朋友营养多教案的4点解答对大家有用。

蔬菜朋友营养多教案,蔬菜营养多幼儿园教案-第3张图片-绿野鲜蔬网
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