大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于营养的蔬菜绘本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍营养的蔬菜绘本的解答，让我们一起看看吧。
爱吃青菜的鳄鱼中班语言教案？
给中班小朋友讲课是要让小朋友在故事和图片的穿插中讲解，老师在上课之前准备鳄鱼妈妈和小鳄鱼的图片，在上课的时候老师说今天老师给你们讲一个故事，鳄鱼妈妈生了一条小鳄鱼，妈妈非常宠爱小鳄鱼，小鳄鱼非常爱吃肉，但是小鳄鱼不听妈妈话，不吃菜，有一天鳄鱼妈妈发现小鳄鱼无精打***，到医院一看，小鳄鱼缺维生素了，医生嘱咐小鳄鱼要想不生病 一定要吃青菜
如何解决孩子不爱蔬菜的小毛病？
孩子不爱吃蔬菜，这个问题非常的普遍。当然啦，幸好我们都是中国人，中国的菜系非常多，而每一个菜系，做的菜有非常多种选择。所以我会把孩子不爱吃的菜，加很多肉泥，做成饺子。一开始做饺子时就肉多一点，菜少一点。后来孩子习惯这种菜的味道了，我就在做饺子时肉故意放少一点，菜放多一点。
我通常是往碎里整，往色彩和造型里整。孩子不爱吃黑色的，比如香菇、木耳、黑芝麻之类的，我就给他切碎了，裹上鸡蛋炒，炒出来孩子还挺爱吃的。有时候给他切碎了，拌上鸡蛋面糊，烙饼给他吃。或者切碎了，拌上胡萝卜丁，洋葱丁，鸡蛋丁，青菜碎等，炒米给他吃。
我家孩子喜欢色彩靓丽的食物，经常红、黄、绿、白、紫、黑等各色食材给他搭配来做。宝贝爱吃汉堡，那就想办法给他做各种中式汉堡。
有时间也带他一起进厨房，加工各种食材，自己动手做出来的，吃起来就更香了。体验到了特别的味道，相对接受的几率也就增加了。
有时候，也给他编一些对方他心思的顺口溜。比如：吃豆腐长***，多喝汤放屁香，吃芹菜人可爱等等。完全没什么道理，只是对方孩子的心理，他觉得有意思有价值就可以了。说到底，目标只有一个，让孩子把该吃的吃下去。如果能顺带***一下，也是好事儿嘛！
小孩子在饮食方面要注重均衡营养，我们每天的饭菜都要多样化，最好一天的饮食中可以有蔬菜类、水果类、肉蛋类、谷物类，面对孩子不吃蔬菜的这个问题我们应该如何解决呢。我说一下我的一些方法：
一、把蔬菜剁进肉里，做成丸子。这样既满足了孩子的的口感，又吃了蔬菜。
二、把蔬菜夹到餠里。像肉夹馍、餠卷菜之类也是很好的吸引孩子吃蔬菜的方法。饼里可以多夹几种蔬菜少夹一点肉。
三、蔬菜泥。刚添加辅食的宝宝上述两种不都合适，那就只能吃蔬菜泥或者将蔬菜剁碎放在肉里、蛋里。
作为父母在孩子吃的问题上要多花一些心思，就像大人一样，孩子吃饭也是有适应过程的，特别是小宝宝，不要因为一次的不吃，以后就不给添加了，而是要反复多次的尝试，今天菠菜不吃，明天可以换成油菜，或者隔一两天在加蔬菜试试。
希望对大家有用。
给他讲不吃蔬菜的危害
让他知道吃蔬菜的好处，不吃蔬菜的坏处，让他自己权衡。
如果孩子小，就把蔬菜打碎做馒头，做粥，并让他参与买菜做菜，然后让他带头品尝。
如果孩子大，就可以规定食用的量。不吃就有惩戒，吃得好有奖励。
如果纵容他不吃，或者拿他没办法，就是家长的溺爱，肯定会毁了他的健康和身体。
父母的饮食习惯要改变。
孩子生下来都是一样的，不会自己就挑食。往往都是父母的饮食习惯塑造了孩子的饮食特点，比如父母爱吃肉，孩子普遍也会喜欢吃肉；父母平常不吃果蔬，孩子也渐渐的不喜欢吃果蔬了...父母如果想要改变孩子不吃蔬菜的毛病，应该从家庭饮食开始及时纠正。
家长首先不能有挑食的毛病。
家长是孩子的第一个老师，家长应该以身作则的不挑食，不偏食，最好不要当着孩子的面说，这个蔬菜不好吃，那个蔬菜有怪味，长期下来，孩子就会对食物有挑拣的心态。对于不常吃的菜，有抵触和排斥的心理。
多给孩子变着花样的吃蔬菜
如果孩子已经有了讨厌吃蔬菜的情绪，那么就要多费心思的改变这种状况，即便不能让他喜欢吃蔬菜，也要让他不排斥蔬菜。可以用多种口味的蔬菜做做蔬菜沙拉，用蔬菜做个可爱的拼盘，哪怕是用果蔬做个蔬菜穿串儿，孩子也会因为新奇而接受这些他平时并不感兴趣的蔬菜朋友。
鼓励孩子吃蔬菜，可以进行嘉奖
每当发现孩子接受一种蔬菜，爱吃一道蔬菜的时候，家长和老师可以给予表扬。孩子也是爱听称赞的话，多表扬一下也能激起他的好胜心理，逐渐也会战胜他不喜欢吃蔬菜的坏习惯。
好的饮食习惯要从小养成
爱吃果蔬和不爱吃果蔬的习惯都是从小养成的，父母应该在育儿的时候，有意的让孩子多吃各种瓜果蔬菜，养成他不偏食不挑食的良好饮食习惯。如果遇到孩子哭闹不愿意吃的蔬菜，家长可以多哄哄，不要孩子一哭就放弃。
推荐一本孩子最喜欢的绘本故事？
孩子喜欢套装书《不一样的卡梅拉》，里面的主人公小鸡，幽默，勇敢，爱探险。
故事有点长，不过第一次读起来，孩子就喜欢的不得了，完全不会觉得故事太长了。
实在是喜欢这套书，大人读起来也很有趣，然后给朋友的孩子也送了套。
这套书的故事里，母鸡卡梅拉和他的孩子卡梅利多，以及卡梅拉家族里的每一人，都是那么的有趣和与众不同。“生活里还有很多更好玩的事情”，他们喜欢去做别人不敢做的事。里面小主人公的很多想法，都契合孩子的心理。
同一个主人公身上发生了很多的故事，这些不同的故事，让小主人公的形象在孩子的心里印象更形象深刻，孩子喜欢这样连续的故事。
这套书最大的特点就是生动有趣，值得收藏，推荐！
到此，以上就是小编对于营养的蔬菜绘本的问题就介绍到这了，希望介绍关于营养的蔬菜绘本的3点解答对大家有用。
