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幼儿园认识蔬菜价值
1、幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。每组3-7种蔬菜，如：白菜、豌豆、黄瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。【活动过程】（一）小组讨论 介绍几种常见的蔬菜的营养的知识。
2、最后出示***、油菜图片，让幼儿观察每组的实物，让幼儿回答***、油菜可食用的是什么部分。
3、二是让孩子热爱大自然，热爱生活。现在家长喜欢带孩子去果园采摘水果。三是让孩子学习思考与对比。学会思考与观察，是孩子成长过程中需要加强锻炼的重要内容。四是让孩子领悟生活小窍门。
4、．认知目标：认识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征。2．能力目标：初步了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3．情感目标：初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。重点：了解多吃蔬菜的益处。
5、引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。
6、幼儿园关于蔬菜的健康教案【篇1】 活动目标 认知目标：认识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征。 能力目标：初步了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。 情感目标：初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。
幼儿园小班《常见的蔬菜》课件【三篇】
【篇一】幼儿园小班《常见的蔬菜》课件 【活动目标】 尝试用圆形、方形等基本图形来表现几种常见的蔬菜。 知道有不同颜色的蔬菜，能说出蔬菜的名称。 【活动准备】 蔬菜图片、各种蔬菜、幼儿绘画工具、老师范例。
小班认识蔬菜教案【篇1】 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。
幼儿园小班教案《认识蔬菜》活动目标：认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。
小班《认识蔬菜》教案（篇1） 活动目标： 认识四种常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。
了解常见的蔬菜的名称，了解粮食来之不易，爱惜劳动成果，做到不挑食的好习惯。初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。
请问哪有关于水果和蔬菜的英文PPT?
1、一般而言，倾向于把肉质多汁的、可以生吃的植物果实部分称为水果（植物学上没有“水果”这一概念，至于相对的.有坚硬外壳包裹食用部分的称为“坚果”，但这与植物学上的坚果有差异）。
2、幼儿再根据老师的示范，自己尝试着给每种蔬菜加上颜色，如orangeorange；yellowbanan；greenpear。
3、cucumber 英 [kjukmb（r）] ；美 [kjukmbr]n. 黄瓜 例：In our garden we h***e egg-plants， cucumber and potato.在我们的菜园里，我们种了茄子，黄瓜和土豆。
4、香蕉是她最喜欢的水果。例：A banana is mainly pulp， except for its skin.香蕉除了果皮之外，主要是果肉。
幼儿园中班蔬菜教案
1、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 对生活中常见的蔬菜感兴趣，能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。 知道蔬菜是种出来的，可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索，分辨出哪些是蔬菜。 能大胆发表自己的看法或观点。
2、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标：让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来。帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜：这是…，那是…。培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。
3、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标： 让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜，并能用汉语准确的表达出来。 帮助幼儿用简单的句式表达自己认识的蔬菜：这是…，那是…。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。
4、幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 学习几种常见的蔬菜名称，如“萝卜”、“辣椒”、“西红柿”等。 会用简短句式表达自己认识的蔬菜：“这是……那是……”。 培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。
第1课从食物***集到食物生产ppt
1、食物***集：原始农耕和畜牧出现以前，人类利用简单的工具从事***集与渔猎来获取食物。食物生产：大约1万年前，原始的农耕和畜牧出现，成为人类获取食物的主要手段。
2、与食物有关的思维导如下：从食物***集到食物生产思维导图如下：拿出一张白纸从中心开始绘制，周围留出空白。从中心开始，可以使你的思维向各个方向自由发散能更自由、更自然地表达你自己。
3、遗留人类化石残骸最多的北京人，北京人的食物的主要来源***集和***，他们使用的石器――旧石器，打制石器，他们已经会用火。
4、旧石器时代：人们使用木、骨和石等材料制作的工具从事***集和渔猎，过着迁徙的生活。女性负责***集植物果实，为群居的人们提供大部分食物。
5、原始人类在长期的***集生活中，逐渐发现植物生长是有规律的，注意到了种子落地、发芽、生长、成熟的现象。于是原始农耕出现了，而河姆渡和半坡居民就是我国原始农耕生活的代表。
6、男女地位：平等。男***，女***集。宗教信仰：各***民族创世文化相似；图腾文化和偶像、舞蹈壁画文化；巫师、巫医，后期从劳作和生产中脱离等。旧石器时代的文明特征：语言，制作工具，使用火。
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